CIBAUT COPROMA

Centro de Investigación Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y en el Transporte. Comisión Pro Medios Accesibles FADU UBA

ARQUISUR 2012 - REDCACCE

Red de Cátedras de Accesibilidad - REDCACCE - 1° Encuentro Regional de Accesibilidad y Universidad. 22 y 23 de Octubre de 2012

Fundamentos

La sociedad actual atraviesa una situación de cambio y de revisión de paradigmas que en el ámbito de la Universidad imponen el cuestionamiento de teorías y prácticas. En este contexto el curriculum del siglo XXI se orienta hacia los derechos humanos, la salvaguarda de las identidades, el medio ambiente y el desarrollo sostenible. Reconociendo que las actuales demandas sociales, la legislación vigente y los tratados internacionales, en especial la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, han señalado la prioridad de contemplar la diversidad funcional en todo proceso de diseño, integrado a una planificación inclusiva y un desarrollo sostenible.

Objetivos

El encuentro de ARQUISUR es el momento de exponer y dialogar sobre el alcance de este compromiso. Es por todo ello que se convoca a la participación de todos aquellos profesionales involucrados con la temática con el objetivo de:

  • Generar redes de trabajo e intercambio
  • Promover y difundir buenas prácticas, con particular énfasis en la articulación entre enseñanza, investigación y extensión
  • Acordar criterios y estrategias comunes para el abordaje de la temática de la accesibilidad en las facultades y escuelas de arquitectura.

Ejes de la convocatoria

A fin de alcanzar los objetivos propuestos, resulta necesario, conocer y debatir las experiencias que se están llevando a cabo desde las áreas de formación, investigación y extensión. Por tanto se invita a participar mediante la presentación de ponencias y/o posters, dentro de los siguientes ejes temáticos:

  1. 1. Enseñanza. Incorporación de la temática del diseño inclusivo en la formación de grado y posgrado.
  2. 2. Investigación. Resultados de investigaciones como aporte al conocimiento en el campo de estudio
  3. 3. Transferencia / Extensión. Transmision de conocimientos en ámbitos profesionales y comunitarios. Buenas prácticas de intervención en el medio físico y buenas prácticas de inclusión en la enseñanza universitaria.

Organiza

Centro de Investigación Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y en el Transporte - Comisión Pro Medios Accesibles. CIBAUT COPROMA.

Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. FADU - UBA

COORGANIZA

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Universidad Nacional de Mar del Plata FAUD UNMDP

Sede REDCACCE 2012

FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO -FADU- UBA

22 Y 23 de octubre 2012

PONENCIAS

DOCUMENTO

Imagen del Documento Original ARQUISUR 2012